Доступная среда

Информация о наличии специальных условий для получения образования

Специальные условия для получения образования детьми с ОВЗ, которые обучаются в учреждении

Нуждаются/не нуждаются

Основание

Наличие оборудованных учебных кабинетов

Не нуждаются

Коллегиальное заключение ТПМПК

Объекты для проведения практических занятий

Охрана здоровья

Медицинский кабинет, стоматологический кабинет в обоих корпусах гимназии;

психолого-логопедический блок в первом корпусе.

Столовая

Разработано цикличное меню с учетом индивидуальных медицинских рекомендаций 

Библиотеки

Библиотеки приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. 

Объекты спорта

Не нуждаются

Коллегиальное заключение ТПМПК

Средства обучения

Учебные пособия для учащихся с ОВЗ

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования

Не нуждаются

Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Вход в здание не оборудован кнопкой вызова, пандусом, подъёмными платформами

Достаточная ширина дверных проёмов, лестничных маршей, площадок. Не оборудовано адаптированными лифтами, поручнями.

Выделены стоянки для автотранспортных средств инвалидов

Лестницы во втором корпусе оборудованы противоскользящей полосой.

Имеется кресло-коляска

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Информационные терминалы, информационные табло установлены на 1 этажах в обоих корпусах, адаптированы для слабовидящих.

Надписи кабинетов 1 этажей, лестничных клеток дублированы, выполнены рельефно-точечным шрифтом Брайля.

 Сайт гимназии адаптирован для слабовидящих пользователей. 

Информационно-образовательные ресурсы, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

  • официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации -  http://www.mon.gov.ru
  • федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru
  • информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" - http://window.edu.ru
  • единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru
  • федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http://fcior.edu.ru

Электронные ресурсы школьной библиотеки «гимназии № 7», приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ для учащихся 1-11 классов

  1. Арктика - мой дом (электронный ресурс) версия Полярной энциклопедии школьника. 1.ПриродаСевера Земли. 2.Народы Севера в биографиях знаменитых людей. – Серия «Арктика – мой дом»/Макет и художественное оформление, Е.Г.Клодт. – М.:ГУП «Северные просторы», 2001. – 1 СДRОМ. (2экз.)
  2. Библиотека школьника: школьная программа по литературе (электронный ресурс). –М.: ЗАО АСУ «Импульс». – 2002. (1экз.)
  3. Веселое новогоднее приключение – где и как встречают Новый год? Творческое объединение «Маски». – 2006. (1экз.)
  4. Государственная символика России: история и современность (электронный ресурс). – М.: Центр наглядных средств обучения Минобразования России. – 2003. (1экз.)
  5. Зеленый мир рядом с нами (электронный ресурс)содержит основные сведения о характерных и наиболее ярких представителях флоры и фауны Таймыра./Ответственный редактор И.Н.Пикулева Сост.: З.А.Янченко и А.А.Гуцу. Оформление и дизайн: В.Г.Стрекаловская. – Норильск, ГНУ НИИ СХ Крайнего севера. – 2006. (экз.)
  6. В.Сарана Возвращение овцебыка.  DYD  COLLECTION в 3-х ч. (электронный ресурс) – Норильск: Г ос. Природный заповедник «Путоранский». (2экз.)
  7. В.Сарана Путешествия по Таймыру. Страна Толсторога (снежный баран). DYD  COLLECTION в 3-х ч. (электронный ресурс) – Норильск: Г ос. Заповедник «Путоранский». – 2008. (2экз.)
  8. В.Сарана Странники Севера (олени Таймыра). DYD  COLLECTION в 3-х ч. (электронный ресурс) – Норильск: Госуд. Природный заповедник «Путоранский». – 2008. (2экз.)
  9. Планета рефератов: гуманитарные дисциплины (электронный ресурс). 300 рефератов. М.: «ЭксФорс». – 2003. (1экз.)
  10. DVD приложения к журналу «ИгроМания». Журнал зарегистрирован Министерством РФ по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций. (8экз.)

Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры

Жилых помещений, интернатов, общежитий в соответствии с Уставом, не предусмотрено

Указ Губернатора Красноярского края "Об утверждении Концепции развития инклюзивного образования в Красноярском крае на 2017–2025